对象：需要参加创新思维培训的学员
苏州创新思维培训-课程详情
创新是人们主观能动地进行的一种活动，涉及认知和实践的双重过程，是人类社会所特有的现象。创新的首要特征是主体性和目的性。只有在人的意识指导下进行的活动才能算作创新活动；只有凝聚了人们的目标和意识的成果才能被称为创新成果。在创新过程中，人们以主动的态度和动力，不断寻求突破和改进。
创新思维培训课程适合对象
思维不完整，在解决问题时难以作全面思考
偏重于逻辑思维，容易造成决策缓慢刻板
偏重于发散思维，虽处事灵活、决策快，但风险大
创新思维培训课程介绍
该课程基于“全脑”理论基础，将有效的创新工具传教授学员，这些工具分布在创新思维解决问题的各个阶段，具有极强的实用性，从而帮助学员掌握在解决问题的不同阶段，使用不同的思维创新和决策工具。
创新思维培训课程大纲
创新思维开发、创新课题确定、发散思维工具、收敛思维工具、团队创新思维工具
创新思维培训课程收获
培养创新意识，应用创新技巧解决问题，转变消极想法为积极有价值的创意，将新创意转化为可实施的解决方案，应用集体智慧解决工作难题，寻找新的机遇，掌握创新思维问题解决的步骤。
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朱彦臻：学到了很多实用的技巧，全程都非常有趣
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乔智健：教学氛围非常友好，让我感受到了非常温暖的学习氛围。真希望还有机会参加更多他们的课程！
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林新祥：我在托卡参加了一个公众演说的课程，真的受益匪浅。这里的训练模式特别不一样，不是传统的那种老师讲、学生听的方式，而是通过启发和互动来学习。每次上课都像是在参与一场有趣的讨论，而不是坐在教室里死记硬背理论知识。这种实战型的学习让我更快地掌握了演讲技巧。
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王东升：托卡的小班教练式训练真的很适合我。因为班级人数不多，每个人都有机会充分表达自己的想法，并且能得到老师的即时反馈。我记得有一次练习商务演说，老师不仅指出了我的不足之处，还给出了很多实用的建议，这让我在实际工作中的表现有了明显提升。
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杨连奎：最喜欢托卡的一点是它注重体验式的教学。比如说，在嗓音塑造课上，我们不只是学习理论，还会进行各种练习来改善自己的声音。这样的实践机会让我觉得学到的东西马上就能用得上，而且整个过程非常有趣，一点也不枯燥。
