对象：6岁-16岁特殊儿童
奥斯汀融合学校艺术修养课程-课程详情
课程特点：
奥斯汀艺术课程关注青少儿学生艺术创造能力的培养，课程中大量增加需要动手绘画，制作，书写的内容，音乐课程则选择手脚并用的打击乐器训练，培养学生身体运动的协调能力，特别是手部精细化操作的能力。奥斯汀学校聘用了具有丰富特殊儿童教学经验的艺术课程老师从事教学任务，耐心、爱心、手把手地培育每位孩子的艺术天赋。
课程内容：
艺术修养类课程，涵盖美术课、书法课、音乐课，综合培养奥斯汀学员对美的追求和理解能力。艺术修养课程旨在陶冶学生的情操，提供审美能力，引导学生参与文化传承和交流，发展学生的感知能力和形象思维能力，形成学生创新精神和艺术修养，促进学生的个性化发展。
口碑评价
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匿名：的
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王文生：奥斯汀融合学校为我的孩子提供了一个温馨和支持性的学习环境。作为一名发育迟缓孩子的家长，我非常感激学校提供的个性化教育方案，这不仅帮助我的孩子在学业上取得了进步，还极大地增强了他的自信心和社交能力。
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薛文锋：我的孩子有多动及注意力缺乏的情况，在奥斯汀融合学校的这段时间里，老师们的专业指导和耐心让我印象深刻。他们精心设计的课程和活动有效地吸引了孩子的注意力，促进了他专注力的发展。此外，学校与家庭之间的紧密合作也让我们感到格外安心和满意。
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苏张明：对于我们这样的自闭谱系儿童家庭来说，找到一所既能理解又能满足孩子特殊需求的学校是非常难得的。奥斯汀融合学校不仅仅关注学术成就，更注重每个孩子的全面发展。通过参与学校组织的各种活动和社会实践，我发现孩子的沟通能力和自我管理能力都有了提高。感谢学校为我们提供的全方位支持。
