
对象:读小学的学生
小学双语课程-课程详情
小学部课程包括三大主题:亲近自然、社会体验和悦纳自我。课程覆盖上海市五年制小学课程内容,包括语文、数学、外语、自然、品德与社会、艺术、体育等。同时开设双语课程以及有学校特色的课程,包括森林课程、手工坊、快乐农庄、游戏、讨论与交流和静心课程。课程结构如下:
学习经历与学习领域 | 国家课程 | 校本课程 | 双语课程 |
亲近自然 | 数学、自然 | 森林课程、快乐农庄、手工坊 |
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社会体验 | 语文、外语、品德与社会 | 游戏、讨论与交流 | 绘本阅读 |
悦纳自我 | 艺术(音乐与绘画)、体育(游戏) | 静心时刻、诵咏课 | 音乐,美术,体育 |
艺术、体育实行“部落制”,由学生自主选修艺术、体育项目,实行课内、课外贯通式教学。
语文、数学、英语、自然、思想品德等实行“生活化模块课程”,以学生生活场景为线索,以完成该场景中的生活任务为操作指南,整合进完成生活任务所需要的学科知识、思维方法、实践能力、道德品质和行为习惯,综合性地覆盖课程内容,达成国家课程、校本课程和双语课程的教学目标。
游戏、森林课程、快乐农庄、手工坊以兴趣小组的形式组织教学,以完成劳作(游戏)任务为标准,以促进学生生成经验、体验快乐为旨归。
绘本阅读、讨论与交流实行项目制,其学习形态主要是活动。静心时刻、诵咏课定时定点集体完成。




口碑评价
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姚栈是:我们在这里已经上了半年多了,有丹佛课也有言语课,老师很有耐心,每次都会给我很多建议,也会给我和孩
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曾娈璧:我们在这里已经上了半年多了,有丹佛课也有言语课,老师很有耐心,每次都会给我很多建议,也会给我和孩
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袁籽:我们在这里已经上了半年多了,有丹佛课也有言语课,老师很有耐心,每次都会给我很多建议,也会给我和孩子布置家庭作业,让我带着家里的孩子练一练,总的来说进步还是很大的,从原来的不怎么会说话到现在能说五六个字的长句子,很满意了
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秦唆:我们在这里已经上了半年多了,有丹佛课也有言语课,老师很有耐心,每次都会给我很多建议,也会给我和孩子布置家庭作业,让我带着家里的孩子练一练,总的来说进步还是很大的,从原来的不怎么会说话到现在能说五六个字的长句子,很满意了
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冯鲔:我们在这里已经上了半年多了,有丹佛课也有言语课,老师很有耐心,每次都会给我很多建议,也会给我和孩子布置家庭作业,让我带着家里的孩子练一练,总的来说进步还是很大的,从原来的不怎么会说话到现在能说五六个字的长句子,很满意了